|
|
MINGGU KE - 6
|
|
Perkara
|
CUTI TAHUN BARU CINA, CUTI PERISTIWA 1 DAN
CUTI GANTI 1
|
|
Tarikh
|
16.02.2015 – 21.02.2015
|
|
|
|
My RPH
Tuesday, February 24, 2015
RPH MINGGU 6
RPH MINGGU 5
|
M/Pelajaran
|
Kemahiran
Hidup Berepadu - Pertanian
|
|
Tarikh
|
09.02.2015 ( Isnin )
|
|
Kelas
|
1K
|
|
Masa
|
1250 Tengah Hari – 0200 Petang
|
|
Bab
|
BAB 3 ELEKTRIK
|
|
Topik
|
3.2.5 Fius
3.2.6 Lampu
Pendarflour
|
|
Objektif
|
Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ;
I.
Mengenal pasti fungsi fius
II. Mengenal pasti bahagian
lampu pendarflour
|
|
Aktiviti
|
Guru menunjukkan jenis fius dan lampu
pendarflour kepada pelajar.
Sumbangsaran guru dan pelajar.
|
|
ABM
|
Fius dan lampu
pendarflour sebenar.
|
|
Nilai Murni
|
Bertanggungjawab,
utamakan keselamatan, bersyukur
|
|
Refleksi
|
Pelajar bersemangat dan menunjukkan minat
sepanjang sesi p&p.
|
|
M/Pelajaran
|
Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
|
|
Tarikh
|
09.02.2015 ( Isnin )
|
|
Kelas
|
3J
|
|
Masa
|
0200 Petang – 0310 Petang
|
|
Bab
|
Bab 2 ELEKTRIK
|
|
Topik
|
2.2 Pengenalan Motor
Arus Terus ( Motor DC )
2.2.1 Plat Perincian Motor
2.2.2 Jenis Motor Elektrik
|
|
Objektif
|
Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ;
i.
Membaca maklumat pada plat perincian motor.
ii. Mengenali jenis motor.
|
|
Aktiviti
|
Pelajar membaca maklumat yang terdapat dalam
buku teks.
Penerangan guru, sumbangsaran guru dan pelajar.
|
|
ABM
|
Motor DC sebenar
|
|
Nilai Murni
|
Teliti, rasional, utamakan keselamatan
|
|
Refleksi
|
Pelajar bersemangat dan
menunjukkan minat sepanjang sesi
p&p.
|
|
M/Pelajaran
|
Kemahiran
Hidup Berepadu - Pertanian
|
|
Tarikh
|
10.02.2015 ( Selasa )
|
|
Kelas
|
1C
|
|
Masa
|
0200 Petang – 0310 Petang
|
|
Bab
|
BAB 3 ELEKTRIK
|
|
Topik
|
3.2.5 Fius
3.2.6 Lampu
Pendarflour
|
|
Objektif
|
Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ;
I.
Mengenal pasti fungsi fius
II. Mengenal pasti bahagian
lampu pendarflour
|
|
Aktiviti
|
Guru menunjukkan jenis fius dan lampu
pendarflour kepada pelajar.
Sumbangsaran guru dan pelajar.
|
|
ABM
|
Fius dan lampu
pendarflour sebenar.
|
|
Nilai Murni
|
Bertanggungjawab,
utamakan keselamatan, bersyukur
|
|
Refleksi
|
Pelajar bersemangat dan menunjukkan minat
sepanjang sesi p&p.
|
|
M/Pelajaran
|
Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
|
|
Tarikh
|
10.02.2015 ( Selasa )
|
|
Kelas
|
2N
|
|
Masa
|
0435 Petang – 0545 Petang
|
|
Bab
|
BAB 2 Elektronik
|
|
Topik
|
2.2 Membaca dan menterjemah lukisan skematik
|
|
Objektif
|
Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat;
i.
Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan
bergambar.
|
|
Aktiviti
|
Pelajar membaca dan menterjemah lukisan
sekematik kepada lukisan bergambar dengan bantuan dan perhatian guru.
|
|
ABM
|
Lukisan skematik,
pensel, pemadam, kertas isogrid
|
|
Nilai Murni
|
Rasional, perihatin, bersih, kerjasama
|
|
Refleksi
|
Pelajar bersemangat dan
menunjukkan minat sepanjang sesi
p&p.
|
|
M/Pelajaran
|
Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
|
|
Tarikh
|
11.02.2015 ( Rabu )
|
|
Kelas
|
2N
|
|
Masa
|
1250 Tengah Hari – 0200 Petang
|
|
Bab
|
BAB 2 Elektronik
|
|
Topik
|
2.2 Membaca dan menterjemah lukisan skematik
|
|
Objektif
|
Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat;
i.
Menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar
untuk menghasilkan projek.
|
|
Aktiviti
|
Pelajar membaca dan menterjemah lukisan
sekematik kepada lukisan bergambar dengan bantuan dan perhatian guru.
|
|
ABM
|
Lukisan skematik,
pensel, pemadam, kertas isogrid
|
|
Nilai Murni
|
Rasional, perihatin, bersih, kerjasama
|
|
Refleksi
|
Pelajar bersemangat dan
menunjukkan minat sepanjang sesi
p&p.
|
|
M/Pelajaran
|
Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
|
|
Tarikh
|
11.02.2015 ( Rabu )
|
|
Kelas
|
1C
|
|
Masa
|
0200 Petang – 0310 Petang
|
|
Bab
|
BAB 3 ELEKTRIK
|
|
Topik
|
3.2.7 Mengganti Tiub
dan Suis Penghidup
3.2.8 Litar
Pendawaian Lampu Pendarfluor
3.2.9 Membuat
Pendawaian Lampu Pendarfluor
|
|
Objektif
|
Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ;
i.
Mengganti tiub dan suis penghidup
ii. Membaca dan menterjemah
litar pendawaian lampu pendarfluor
iii. Membuat pendawaian lampu
pendarfluor dengan menggunakan alatan tangan
|
|
Aktiviti
|
Guru menunjukkan cara mengganti tiub dan suis
penghidup lampu pendarflour kepada pelajar.
Pelajar membuat aktiviti seperti dalam buku
teks.
|
|
ABM
|
Fius dan lampu
pendarflour sebenar.
|
|
Nilai Murni
|
Bertanggungjawab,
utamakan keselamatan, bersyukur
|
|
Refleksi
|
Pelajar bersemangat dan menunjukkan minat
sepanjang sesi p&p.
|
|
M/Pelajaran
|
Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
|
|
Tarikh
|
11.02.2015 ( Rabu )
|
|
Kelas
|
3L
|
|
Masa
|
0400 Petang – 0510 Petang
|
|
Bab
|
Bab 2 ELEKTRIK
|
|
Topik
|
2.2 Pengenalan Motor
Arus Terus ( Motor DC )
2.2.1 Plat Perincian Motor
2.2.2 Jenis Motor Elektrik
|
|
Objektif
|
Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ;
i.
Membaca maklumat pada plat perincian motor.
ii. Mengenali jenis motor.
|
|
Aktiviti
|
Pelajar membaca maklumat yang terdapat dalam
buku teks.
Penerangan guru, sumbangsaran guru dan pelajar.
|
|
ABM
|
Motor DC sebenar
|
|
Nilai Murni
|
Teliti,
rasional, utamakan keselamatan
|
|
Refleksi
|
Pelajar bersemangat dan
menunjukkan minat sepanjang sesi
p&p.
|
|
M/Pelajaran
|
Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
|
|
Tarikh
|
12.02.2015 ( Khamis )
|
|
Kelas
|
1K
|
|
Masa
|
0200 Petang – 0310 Petang
|
|
Bab
|
BAB 3 ELEKTRIK
|
|
Topik
|
3.2.7 Mengganti Tiub
dan Suis Penghidup
3.2.8 Litar
Pendawaian Lampu Pendarfluor
3.2.9 Membuat
Pendawaian Lampu Pendarfluor
|
|
Objektif
|
Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ;
i.
Mengganti tiub dan suis penghidup
ii. Membaca dan menterjemah
litar pendawaian lampu pendarfluor
iii. Membuat pendawaian lampu
pendarfluor dengan menggunakan alatan tangan
|
|
Aktiviti
|
Guru menunjukkan cara mengganti tiub dan suis
penghidup lampu pendarflour kepada pelajar.
Pelajar membuat aktiviti seperti dalam buku
teks.
|
|
ABM
|
Fius dan lampu
pendarflour sebenar.
|
|
Nilai Murni
|
Bertanggungjawab,
utamakan keselamatan, bersyukur
|
|
Refleksi
|
Pelajar bersemangat dan menunjukkan minat sepanjang sesi p&p.
|
|
M/Pelajaran
|
Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
|
|
Tarikh
|
13.02.2015 ( Jumaat )
|
|
Kelas
|
3J / 3L
|
|
Masa
|
0235 Petang – 0345 Petang / 0435 Petang – 0545
Petang
|
|
Bab
|
Bab 2 ELEKTRIK
|
|
Topik
|
2.2.3 Arah Pusingan
Motor DC
2.2.4 Mekanisma Penghantaran
Kuasa Motor DC
|
|
Objektif
|
Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ;
i.
Menyatakan arah pusingan motor DC
ii. Mengenal pasti mekanisme
penghantaran kuasa motor DC.
|
|
Aktiviti
|
Pelajar membaca maklumat yang terdapat dalam
buku teks.
Penerangan guru, sumbangsaran guru dan pelajar.
|
|
ABM
|
Motor DC sebenar
|
|
Nilai Murni
|
Teliti,
rasional, utamakan keselamatan
|
|
Refleksi
|
Pelajar bersemangat dan
menunjukkan minat sepanjang sesi
p&p.
|
Subscribe to:
Comments (Atom)