RPH MINGGU 3

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tarikh	14.01.2013 ( Isnin )
Kelas	1A / 1N / 1H
Masa	1250 – 0200 Petang / 0200 – 0310 Petang  /  0510 – 0620 Petang
Tema	1 – Pencapaian Kendiri
Unit	1 – Identiti Diri
Sub - Topik	Aktiviti 1A - Diariku
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i.        Mengenal pasti potensi diri dan langkah – langkah untuk mengembangkan potensi diri. ii.       Mencatat perancangan perkembangan diri dalam diari. iii.     Menunjukan keyakinan untuk mengembangkan potensi diri.
Aktiviti	Penerangan guru ,pelajar membaca petikan dalam buku teks, soal jawab guru dan pelajar, pelajar membuat latihan dalam buku latihan
ABM	Buku Diari sebenar
Nilai Murni	Kesyukuran, Berfikiran positif, Yakin diri
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat mengenal pasti potensi diri tetapi masih kabur berkenaan langkah – langkah yang boleh diambil untuk mengembangkan potensi masing – masing. Setelah berbincang bersama guru dan rakan-rakan, kebanyakan pelajar boleh menyatakan langkah untuk menembangkan potensi diri masing-masing.

M/Pelajaran	Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
Tarikh	15.01.2013 ( Selasa )
Kelas	2M / 2A,2B & 2C / 2D,2E & 2F
Masa	1250 - 0200 Petang  / 0200 – 0310 Petang / 0435 – 0545 Petang
Bab	Bab 2 ELEKTRONIK
Topik	2.1       Nama, Simbol dan Fungsi Komponen Elektronik 2.1.1   Diod Pemancar Cahaya 2.1.2   Perintang
Objektif	Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ; i.        Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik. ii.       Mengenal pasti jenis perintang
Aktiviti	Penerangan guru, sumbangsaran guru dan pelajar
ABM	Bahan sebenar, gambarajah komponen
Nilai Murni	Sistematik, Berhati – hati, Berjimat - cermat
Refleksi	Pelajar bersemangat dan menunjukkan minat sepanjang  sesi p&p. Hampir semua pelajar dapat mengenal pasti nama, simbol dan fungsi LED dan Perintang.

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tarikh	16.01.2013 ( Rabu )
Kelas	1M
Masa	0200 – 0310 Petang
Tema	1 – Pencapaian Kendiri
Unit	1 – Identiti Diri
Sub - Topik	Aktiviti 1A - Diariku
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i.        Mengenal pasti potensi diri dan langkah – langkah untuk mengembangkan potensi diri. ii.       Mencatat perancangan perkembangan diri dalam diari. iii.     Menunjukan keyakinan untuk mengembangkan potensi diri.
Aktiviti	Penerangan guru ,pelajar membaca petikan dalam buku teks, soal jawab guru dan pelajar, pelajar membuat latihan dalam buku latihan
ABM	Buku Diari sebenar
Nilai Murni	Kesyukuran, Berfikiran positif, Yakin diri
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat mengenal pasti potensi diri tetapi masih kabur berkenaan langkah – langkah yang boleh diambil untuk mengembangkan potensi masing – masing. Setelah berbincang bersama guru dan rakan-rakan, kebanyakan pelajar boleh menyatakan langkah untuk menembangkan potensi diri masing-masing.

M/Pelajaran	Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
Tarikh	16.01.2013 ( Rabu )
Kelas	2L
Masa	0325 – 0435 Petang
Bab	Bab 2 ELEKTRONIK
Topik	2.1       Nama, Simbol dan Fungsi Komponen Elektronik 2.1.1   Diod Pemancar Cahaya 2.1.2   Perintang
Objektif	Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ; i.            Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik. ii.          Mengenal pasti jenis perintang
Aktiviti	Penerangan guru, sumbangsaran guru dan pelajar
ABM	Bahan sebenar, gambarajah komponen
Nilai Murni	Sistematik, Berhati – hati, Berjimat - cermat
Refleksi	Pelajar bersemangat dan menunjukkan minat sepanjang  sesi p&p. Hampir semua pelajar dapat mengenal pasti nama, simbol dan fungsi LED dan Perintang.

M/Pelajaran	Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
Tarikh	17.01.2013 ( Khamis )
Kelas	2D, 2E & 2F / 2A, 2B & 2C
Masa	0200 – 0310 Petang / 0325 – 0435 Petang
Bab	Bab 2 ELEKTRONIK
Topik	2.1.2   Perintang
Objektif	Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ; i.      Membaca nilai perintang tetap
Aktiviti	Penerangan guru, sumbangsaran guru dan pelajar
ABM	Bahan sebenar - Perintang
Nilai Murni	Sistematik, Berhati – hati, Berjimat - cermat
Refleksi	Pelajar bersemangat dan menunjukkan minat sepanjang  sesi p&p. Semua pelajar dapat membaca dan menyatakan nilai perintang yang diberikan oleh guru.

M/Pelajaran	Kemahiran Hidup Berepadu - Pertanian
Tarikh	18.01.2013 ( Jumaat )
Kelas	2M / 2L
Masa	0400 – 0510 Petang / 0510 – 0620 Petang
Bab	Bab 2 ELEKTRONIK
Topik	2.1.2   Perintang
Objektif	Pada akhir proses p&p ini, pelajar dapat ; i.      Membaca nilai perintang tetap
Aktiviti	Penerangan guru, sumbangsaran guru dan pelajar
ABM	Bahan sebenar - Perintang
Nilai Murni	Sistematik, Berhati – hati, Berjimat - cermat
Refleksi	Pelajar bersemangat dan menunjukkan minat sepanjang  sesi p&p. Semua pelajar dapat membaca dan menyatakan nilai perintang yang diberikan oleh guru.